Letní čtení o kreativitě

Jsou prázdniny a tudíž ideální čas přečíst si něco o tom, k čemu se člověk během roku pro nedostatek času nedostane. Je to kreativita. 🟣

Rádi bychom věděli, co je to tvůrčí myšlení a jak se k němu přiblížit.

Schopnost uvažovat osobitě je pro umělce jedna z nezbytných dovedností. Ale pozor.❗️ Ne všechno, co považujeme za kreativitu je skutečně tvůrčí a originální.

Někdy nám studenti říkají: „Mám tolik nápadů! Jenže nevím, jak je realizovat, co si s nimi počít.“ Jako pedagogy by nás měla zarazit hned dvě sdělení, obsažená v těchto větách.

1️⃣ Za prvé: nápad je vzácná věc a přichází jen zřídka. Pokud se nám zdá, že máme nápadů plnou hlavu, nejedná se o nápad, ale modifikaci známého, odvozeninu a myšlenkovou konstrukci.

2️⃣ Za druhé: když nevím, jak myšlenku realizovat, znamená to, že nezvládám uměleckou formu. Prostě neumím dost dobře malovat. „Nápad“ zůstává v představě, která se může vynořit komukoli a kdykoli. Tato iluze nemá se skutečným nápadem nic společného.

Jak tedy rozeznám, co je skutečně tvůrčí a co jen zbytečný poplach?

Je to velmi těžké a předpokládá to opravdový zájem o tvorbu. Především je nutno si uvědomit, co nám v kreativitě brání. Je to takzvané „běžné myšlení“, které vytváří nepropustnou bariéru a nepustí k nám nic nového. ➡️✖️⬅️ Je předem naprogramováno a zahlceno každodenními starostmi, problémy a aktivitami.

Kreativita vyžaduje stav mysli, který není zatížen obvyklým. K dosažení takového vnímání, které je opravdu tvůrčí, je třeba umět přijímat vjemy paralelně. To znamená vidět obvyklé i neobvyklé současně.

Pro někoho je takové vnímání přirozené, jiný se musí hodně snažit, aby ho dosáhl. Ale na tom nesejde.

Každý člověk má kreativní potenciál. Jenomže kdo z nás ho v sobě zkouší objevit..❓

Na našich výtvarných kurzech se snažíme kromě všeobecně známých technických znalostí, dovedností a pravidel umělecké tvorby vést žáky i k tvůrčímu myšlení, které je vyvrcholením kreativní činnosti.

Výukovým materiálem jsou skripta metody Gedó./ Psychologie tvorby/ Ale nestačí si je přečíst. Je potřeba přečtené pochopit. Chápat neznamená jen rozumět slovům, ale podstatě.

🟣 Pravé slovo není pouze grafický znak, ale energie, síla, která nás pohltí a posouvá.

🟣 Každý z nás „žije tvorbu“, protože kreativita není od života oddělena žádnou hranicí. Proto musíme porozumět lidskému bytí a myšlení, které kreativní projevy často brzdí. Rozumět tvůrčím procesům je chápat nejen je, ale vidět i to, co je zakrývá; pochopit sebe sama.

Přejeme všem krásné léto plné umění a těšíme se na setkání se studenty na Festadu a se všemi zájemci o tvorbu na našich výtvarných kurzech.

Hana Kocourková
www.vytvarnavyuka.cz
www.festad.cz